PROPUESTA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

      Comenzamos una nueva semana en la que vamos a seguir trabajando esta unidad didáctica; en ella seguiremos repasando  trazos curvos verticales y descendentes, contando hasta el número 5 y completando hasta ese número, identificando estados emocionales  en nosotros y en los demás y disfrutando con los cuentos populares.

     Queremos que sigáis trabajando tan bien como siempre, podéis comenzar el día con la nueva propuesta de ASAMBLEA que tenemos en el apartado de NUESTRAS RUTINAS. En ella seguimos repasando los días de la semana, el tiempo que hace, el mes, las estaciones, las letras.....  Podemos escribir detrás de cada ficha nuestro nombre y la fecha del día, como en la clase.

     Las fichas propuestas son las siguientes:

FICHA Nº7

Tenemos que colorear los grupos de manzana en los que hay 5. Vamos a contarlos todos, y podemos pensar cuántas manzanas faltan en los grupos que no hay 5, y los podemos pegar con los troqueles que tenemos en la carpeta.

FICHA Nº8

Hay que repasar los trazos e iniciarnos en la realización del trazo sin pauta. En la parte posterior repasamos el trazo y coloreamos el dibujo resultante.

FICHA Nº5

Vamos a buscar en los troqueles que vienen en la carpeta los que se indican en la parte posterior de la ficha y pegarlos según lo que siente Mina en cada situación. Podemos hablar en que situaciones nos sentimos nosotros así.

FICHA Nº 21

Vamos a leer el cuento del Flautista de Hamelín que viene en la carpeta. Después tenemos que unir que le ocurre a cada personaje del cuento. En la parte posterior podemos dibujar en el recuadro a la persona que nos gustaría que nos viese tocar la flauta.


FOTOCOPIA

Podemos empezar este trabajo contando los cuadrados que hay, después pegaremos  tantas pegatinas como nos indica la mano y por último podemos contar cuántos espacios nos quedan en blanco.